もう１つの「学び方・生き方」を子どもが選択できる社会に
枚方オルタナティブスクールでは、集団社会の中を生き抜く柔軟な「個」を育む教育を行います。
京都教育大学で20年以上研究されてきた「探究学習」を軸に、安心できる環境で子ども達が主体的に学び、その子の強みを伸ばす教育を行います。
オルタナティブスクールとは
オルタナティブスクールは「もう一つの学校」という意味です。フリースクールもオルタナティブスクールの一つに含まれますが、あえてオルタナティブスクールという名前にこだわったのは「学び」の要素をしっかり入れているスクールだということを伝えたかったからです。
フリースクールは不登校の子ども達の居場所としての役割が大きく、それも社会的に大きな意義がありますが、今回の私達のプロジェクトは「不登校児童の早期支援」を目的としております。
「学習意欲はあるが、集団の環境に合わない子」「辛い思いをしながら、嫌々学校に行っている子」「学校に行く意味を感じられず、虚しい気持ちの子」など、様々な理由で不登校になりかけている子ども達にいち早く手を差し伸べ、その子に合った学びを提供し、不登校という心の傷を負わずに大学生・社会人になれるような道を作りたいと思っています。
